盛开在帕米尔高原上的才乡之花中国江西网

本报记者傅晓波

日前，作为江西省第十批援疆干部人才，抚州市临川一中物理教师胡冬莲再次来到新疆克州。胡冬莲三次援疆的感人事迹如天山雪莲花盛放，又一次在当地广为传颂。自年2月以来，胡冬莲心系祖国边疆，用爱心温暖边疆的孩子，谱写出精彩的人生篇章。她先后获评江西优秀援疆教师、最美援疆干部、全国对口支援新疆先进个人。

在抉择中讲奉献

8年前，中央电视台一条关于西部大开发的新闻拨动了胡冬莲的心弦，她想，如果有机会也要为国家的西部发展尽一份力量。年11月2日，刚刚上完物理课的胡冬莲看到办公室门外的墙上贴着一张关于教师援疆工作的通知，她决定响应号召，并得到了丈夫的全力支持。但面对年迈的母亲和即将参加高考的孩子，胡冬莲陷入了两难。最终，怀着对边疆教育事业的一腔热血，年2月，胡冬莲毅然选择远赴万里之外的祖国西部边陲——帕米尔高原上的新疆克州，担任克州第二中学物理教师，成为江西省第八批援疆干部人才。她说：“新疆的教育需要振兴，我要当一回教育使者，把抚州才乡优秀的教育资源传播给那里的孩子们。”

年2月，克州向胡冬莲发出邀请，她作为江西省第九批援疆干部人才，再次辞别亲人，赶赴克州。

在执着中育芳华

在江西援疆教师中，胡冬莲的年龄最大，边疆的环境一度令她难以适应，经常流鼻血、咳嗽、浑身无力，但她依然坚持上好每一节课。她说：“只要站上讲台，看着孩子们，我就热血上涌、浑身有劲了。”

克州阳光最毒辣、紫外线最强的时段是下午第一节课。但胡冬莲却向学校领导请缨：“这学期的下午第一节课都让我来上吧，我是属骆驼的，不怕晒。”

克州二中是一所多民族学生混合编班的学校，胡冬莲主要负责“江西班”高一、高二的教学任务。难度大、负担重，这是每一位老师的共识。

“这里的学生基础薄弱，讲深了他们听不懂，讲太浅又难以应对高考。”胡冬莲创新教学理念，摸索出一套适合当地学生的教学方法。她注重基础知识的讲解，注重思维能力的培养和物理模型的演示，每节课的练习她都进行精心选编。少数民族学生木合布力物理成绩不理想，胡冬莲主动和他分析各个章节的薄弱环节，利用课余时间帮他强化练习，使他的物理成绩突飞猛进，顺利考取新疆医科大学。

胡冬莲有一颗慈母之心，看到少数民族学生集体意识比较淡薄，不喜欢参加学校和班级活动，就通过各种方式进行鼓励。级高一(3)班学生木斯塔克力性格内向，胡冬莲多次找他谈心，鼓励他积极参与并承担班集体的管理工作。在她的激励下，木斯塔克力主动参加了“江西班”班长的竞选，并成功当选。

胡冬莲还积极参加“民族团结一家亲”活动。她挤出时间走访结亲对象——上阿图什乡白沙克村阿卜杜扎伊尔·塔依尔老人，嘘寒问暖，排忧解难，像闺女般照顾老人生活，赢得了老人和邻里的交口称赞，树立了江西援疆干部人才的良好形象。

年高考，胡冬莲所带的班级成绩斐然，其中物理成绩排名全州第一。年，“江西班”41名学生有34人考入二本院校，1人被“”重点大学录取，6名考生被“”重点大学录取，为历年最好成绩。“江西班”成为克州各族群众公认的教育品牌。