青川县乔庄片区开展年小学音体美教

片区赛课活动

师者，传道受业解惑也

音乐、美术、体育

课堂展评

为贯彻落实国家、省、市、县关于全面加强和改进新时代学校体育、美育工作的相关要求，进一步加强学校体育美育工作，提升音体美教师业务水平，5月17日至5月19日，由我校承办的乔庄片区音乐、美术、体育教师课堂展评半决赛活动顺利落下帷幕。

01

音乐学科赛课

music

·

余音绕梁，欢乐无限

·

窦文玲老师的课例《这是什么》，从谜语导入，激发学生兴趣，通过节奏的练习感受音的长短，最后进行歌曲创编，使学生在轻松愉快的环境中学会了歌曲，并懂得了珍惜时间的道理。

王玉丽老师的课例《我爱雪莲花》，首先利用故事导入，提高学生兴趣，进行教唱后，利用铃鼓、双响筒、三角铁等打击乐器加深学生对歌曲的印象，并活跃了课堂氛围，使学生在玩耍中学习，在学习中感悟。

漆洋老师的课例《嘹亮歌声》，通过回声小游戏，让学生初步感知轮唱，再通过歌曲演唱巩固轮唱并学习合唱。通过听唱法、练习法、启发引导式等学习方法，让学生熟练掌握两种演唱方式并能优美的演唱歌曲。

李暑妹老师的课例《国旗国旗真美丽》，通过猜谜导入，并引导学生画国旗，加深学生对国旗的认识和理解。通过教师范唱、教唱，再进行师生合作，创编表演，使学生愉快的参与到歌唱活动中，激发了学生的爱国之情。

杨晓桃老师的课例《音乐小屋》，用“音乐专车”的游戏，激发学生的积极性，在玩耍中熟练掌握了节奏、旋律，最后通过教唱、师生配合唱、分角色唱等多种演唱方法，使学生熟练掌握了歌曲。

赵庭淑老师的课例《金孔雀轻轻跳》，以傣族孔雀舞为主调，通过播放傣族风俗视频、学唱歌曲、学跳傣族舞等教学手段，既从感性上多听、多感受，又从理性上增加了对音乐的思考，使学生在轻松、愉快的氛围中，感知了音乐的美好。

02

美术学科赛课

finearts

·

色彩缤纷，创造无限

·

周杨杰老师的课例《绘画游戏》中，课前周老师利用游戏创设了故事情景，画出不同的图形，提出问题，再让学生发挥想象将这些图形添加变成有趣的图形，引出课题。课中了解画家米罗怎么表现有趣的形象。再让学生以玩游戏的方式，在纸上的图形画一画，看谁画的最有趣的。

何春花老师的课例《下雨了》，何老师和孩子们一起赏雨，认识了小雨、大雨。最后，用撕纸的方法来表现下雨了，通过小组合作来进行创作。最后进行评价，看谁画的最有趣。

蕫彦廷老师的课例《出壳了》，董老师和学生一起在课堂中观察、回忆、交流，感受生命带来的独特的美丽，简单了解孵化动物的过程，培养学生的想象力和创造力。

齐敏老师的课例《人物与环境》。课前导入环节用网球明星照片导入课题，激发学生兴趣，同时初步了解人物与环境的关系。接下来的欣赏环节，通过想象、欣赏等步骤，开阔学生思路，使学生进一步了解人物与环境的关系。在演示解决重难点的环节，齐老师用学生熟悉的明星和本人的照片进行“超级变变变”，引导学生想象人物动作适合什么样的环境，使学生学会人物与环境的变化及添加方法。最后请学生欣赏优秀学生作品，这样可以填补学生想象的漏洞，拓宽学生的视野。

王永兵老师的课例《我和昆虫》。王老师引导学生观察、了解有趣的昆虫，大胆表现有情节的故事内容。培养学生的想象能力和表现能力，引导孩子们积极参与，激发了孩子们的表现力。

03

体育学科赛课

sports

体育课堂奋勇拼搏，热火朝天。来自乔庄小学的董永红、黄绍钊、王吕兵三位教师，来自乔庄镇小的康海军、王厚伦两位老师，来自黄坪小学的李杰骏老师，来自茶坝小学的苟彬老师，他们用精彩纷呈的课堂教学，为大家带来了一场视听盛宴。

经过三天激烈的比拼，共评选出两名音乐老师（赵庭淑、漆洋），两名美术老师（齐敏、周杨杰），两名体育老师（董永红、康海军）代表乔庄片区参加县级决赛。通过课堂展评活动，检验了艺体教师们的课堂设计水平及教育、教学水平，更为老师们提供了互相交流、学习的平台，进一步提高了乔庄片区音乐、美术、体育教师的教学能力，使乔庄片区的艺体教育再上新台阶。

--THEEND--

-扫码识别